为学习借鉴校院两级优秀学风建设经验，推动学院学风建设工作向纵深迈进，进一步发挥学风建设在学生全面发展中的核心作用，提高人才培养质量，3月7日，学院在明故宫校区A18—529召开学风建设专题培训会，会议特邀了校学生处副处长张跃、外国语学院党委副书记梁薇作学风建设工作分享，院长王伟、副院长赵宇出席会议，学院全体学生工作人员、教务员参加了培训会，会议由学院党委副书记尹春苹主持。

张跃从学校学风建设相关数据入手，总结分析了对学校本科生学风建设的调研情况，他详细介绍了学校和学院学风建设的典型做法和特色经验，他认为，各学院生源、学生特定专业等存在差异性，大家应该善用“巧功夫”，开展精准调研，为学风建设工作提供理论依据。他结合自身学生工作经历建议大家，要学会通过身边学习榜样、职业发展榜样、生涯发展规划提升学生专业认知;要学会多措并举，聚焦专业特色，培养学生学习能力;要学会通过制度规范提升学生学习纪律性，培养良好学习习惯;要学会系统梳理基础工作的关键项和推进时间点，保障工作不慌乱、不缺项；要学会凝聚“专业教师—班主任—辅导员”的学风建设合力。

梁薇以外国语学院2018年—2022年期间的学风建设之路为题，介绍了学风建设工作坚持通过“有调研、有思考、有目标、有规划”和“分阶段、分步骤、立制度、搭平台”的具体做法，以此激发学生学习兴趣，养成奋勇争先的学习作风。她剖析了外国语学院这五年学风建设存在的不足，对标对表，直面问题，不惧困难，总结了2018年严立制度、2019年搭建平台、2020年平台升级、2021年放手激励、2022年从“心”出发有益做法，循序渐进努力将学风建设“问题清单”转化为“满意清单”。

整场培训会内容详实、干货满满。尹春苹在主持中指出，张跃副处长、梁薇副书记分享的工作案例和创新做法，很好地分析总结了学校、学院在学风建设方面的优秀成果，对学院学风建设工作具有很强的指导、借鉴意义，学院将进一步总结凝练经验、强化交流分享，切实提升学风建设水平。